Educación en pandemia

Mendoza: caravanazo contra la nueva Ley de Educación

Docentes y estudiantes se movilizaron masivamente contra la nueva ley presentada por el gobernador, a la que denuncian como privatista y excluyente.

Soledad Sanabria

El recorrido comenzó en Parque Central de Ciudad y desembocó en Casa de Gobierno.

En la jornada de hoy se llevó a cabo una importante y masiva movilización en rechazo de una nueva Ley de Educación que presentó el gobernador Rodolfo Suárez. Sin embargo, el pueblo mendocino no se deja engañar por un gobierno que en reiteradas oportunidades ha intentado ir en contra de su voluntad -como con la Ley 7722 y Portezuelo del Viento-.

Desde el sector de trabajadores de la educación y estudiantes manifestamos que este proyecto es un gran retroceso en la lucha incansable que llevamos en defensa de la educación pública y de calidad, pues no asegura una real participación, promueve más desigualdad entre las escuelas y familias ya que no todos los estudiantes cuentan con conexión ni computadoras -sólo el 30% de los hogares tiene conexión estable-, legaliza la bimodalidad sin garantizarla y los negocios de empresas tecnológicas, busca ajustar, precarizar y municipalizar las Escuelas Artísticas Vocacionales -excluyéndolas de la órbita de la DGE y además reduciendo a la educación artística a un mero entretenimiento-, promueve la ESI pero no se impone la obligatoridad, además, busca controlar mediante el ciberpatrullaje -que va a recaer sobre docentes, estudiantes y familias que no estén de acuerdo con la política de turno y se manifiesten en defensa de la educación con todo el peso del Código Contravencional-.

En la provincia se venían realizando plenarios escolares departamentales, en los cuales se expresaba la necesidad de realizar un caravanazo masivo en Capital, con caravanazos anteriores en distintos departamentos del Gran Mendoza.

En Casa de Gobierno se hicieron oir las organizaciones sindicales, partidos de izquierda, SUTE, SADOP, Asamblea Maipucina por el Agua, el Frente de Unidad Estatal, docentes, estudiantes, trabajadores de la educación, familias autoconvocadas y la de Escuelas Artísticas Vocacionales.

Mirá también:  Crisis: los docentes están siendo variable de ajuste

Tomar las calles sigue siendo nuestro modo de defensa frente a un gobierno que busca atropellarnos constantemente y donde el Estado no garantiza ni lo más elemental para toda la comunidad educativa. Es momento de llamar a paritarias, discutir urgentemente los problemas que el sistema educativo tiene hoy y participar masivamente en las asambleas escolares y en los plenarios para construir un gran plan de lucha.

Debemos seguir organizándonos para evitar la sanción de este proyecto de ley de carácter privatista y de ajuste. Como el agua, la educación tampoco se negocia.

Print Friendly, PDF & Email

Colaborá con la izquierda


Nuestra actividad se mantiene con el aporte solidario de los trabajadores, las mujeres y la juventud.

Suscribite para que podamos seguirte brindando la mejor información y análisis.

Me quiero suscribir




Recomendadas

Internacional

Lectura recomendada

Engels antropólogo

Portada: Emilse Roja DESCARGAR EN PDF   “La simple caza de la riqueza no es el destino final de la humanidad, a lo menos si el progreso ha de ser la ley del porvenir como lo ha sido en el pasado. El tiempo transcurrido desde el advenimiento de la civilización no es más que una fracción ínfima de la existencia pasada de la humanidad, una fracción ínfima de las épocas por venir. La disolución de la sociedad se yergue amenazadora ante nosotros, como el término de una carrera histórica cuya única meta es la riqueza, porque...

Trabajadores

Las Rojas

Últimas noticias

DEJAR UN COMENTARIO

Ingresar comentario
Ingrese su nombre